1）劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。歌德
2）火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。
3）恶习变成*人的笑人柄，对恶习就是重大的致命打击。
4）不管怎么说，爱读书总还不能算作恶习，老庄说“吾生也有涯，而知也无涯”，老孔说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，现在读起来还觉得很给力，权且把这话作为自己爱读书的理由吧。
5）恶习知道自己委实很丑陋，所以往往戴了假面具。富兰克林
6）根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能。拉布吕耶尔
7）人之初，性本善。然而，社会往往把相反的东西也教给了他，使人在成长过程中增添了某些恶习。
8）探索别人身上的美德，寻找自己身上的恶习。富兰克林
9）感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。
10）人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就会发芽滋长，及至以后采取手段去改的时候，它们已经是扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。
11）一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。
12）很多人喜欢拖延，他们对手头的事情不是做不好，而是不去做，这是最大的恶习。
13）恶习的最大害处，是贬抑了一个人的价值。
14）很多人喜欢拖延，他们对手头的事情不是做不好，而是不往做，这是最大的恶习。
15）恶习是瞬息的结局，宗教是毕生的苦楚。巴尔扎克
16）根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。
17）这几年生活富裕了，一些人却染上赌博的恶习。
18）教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。乌申斯基
19）规劝大多数人，没有比描画他们的过失更为见效了，恶习变成*人的笑柄，对恶习就是重大的致使打击。
20）对渴望成功者而言：拖延和逃避是最具破坏性，最危险的恶习。
21）一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人。
22）探索别人身上的美德，寻找自已身上的恶习。富兰克林
23）在恶习行未成熟以前，行恶的人总工程师以为自己干得天衣无缝，但等到恶习行成熟时行恶的人便尝到不好的后果。
24）没有学不好的知识，只有不好学的知识；没有做不好的事情，只有不好做的事情。没有改不了的恶习，只有不愿改正的态度；没有垮不过去的门槛，只有不奋起的腿脚。
25）千万别让恶习在您漫长的行销生涯中留**影。
26）由于人类具有不可纠正的恶习，所以犯罪就成为一种人们虽不愿意但又不可避免的现象；而且，也在确认犯罪是社会健康的一个因素，是健康的社会整体的一个组成部分。
27）这个吸毒者决心戒除恶习，重新做人。
28）我们能有意地利用教育，使青年从正路开始，由此排除显着的社会恶习，我们可以利用教育作为实现人类更好希望的工具。
29）顺境时显现恶习，逆境时凸现美德。
