1）人生要敢于接受挑战，经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛，才能够实现自我无限的超越，才能够创造魅力永恒的价值。
2）人才脱颖而出和小鸡破壳而出有着同样的道理，小鸡只有啄壳才能破壳而出，不致被憋死在里边。而人才也要象小鸡一样啄壳才能脱颖而出不于被埋没。懦夫从不开始，弱者死在路上，只有强者才能穿过。
3）要活得精彩，就需要有宽广的心胸，百折不挠的意志，和化解痛苦的智能。有了昂扬的精神，人才能活得更加精彩。
4）一流的人才，可以把三流项目做成二流或更好，但是，三流人才，会把一流项目，做的还不如三流。
5）教之有道，则人才济济，风俗丕丕。康有为
6）只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。歌德
7）对人才的运用，仅仅限于收罗是远远不够的，重要的是对人才不仅要善于识别其长处，而且要敢于大胆地使用，以让其充分显示自己的才能。
8）火，还是一场大火，秦始皇的一把火，烧掉了多少代人才传承下来的书籍。
9）要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释，绝对是个人才。
10）真理只可能对于目光短浅的个别的人才显得狰狞恐怖的，本身却是永恒的美和永恒的幸福。别林斯基
11）患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。莎士比亚
12）人们生活的水准不同：有的人活了一辈子，其实只生活了一天，而重复了一辈子；有的人才真的是生活了一辈子，一辈子的精彩。
13）生之本质在于死，因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。蒙田
14）因为有了善意的谎言，临危的病人才不会有面对死亡时的局促不安；因为有了善意的谎言，从小便激发了我探索月宫秘密的兴趣；因为有了善意的谎言，孩子们才会在圣诞节里天真地等待圣诞老人的到来。
15）幼儿教育，引领孩纸走向成长；小学教育，指向广阔阳光明天；初中教育，指导孩纸熟知历史；高中教育，所谓的第二个春天；大学教育，步入社会的垫脚石；职后教育，引领技术人才的创维。
16）陪孩子读书长大后是个人，给孩子观念长大后是人才。
17）有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
18）自己要先看得起自己，他人才会看得起你。
19）自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。周恩来
20）自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
21）你必须以诚待人，别人才会以诚相报。
22）投资人才的增值，大于投资设备，一个企业生存与发展，最终将决定于产品的质量与销路。
23）别再为错过了什么而懊悔。你错过的人或事，别人才有机会遇见，别人错过了，你才有机会拥有。人人都会错过，人人都曾错过，真正属于你的，永远不会错过。
24）太阳落山了，人才感到阳光的可贵。
25）只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。
26）懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
27）在平常的日子里，修建自己精神的粮仓，储蓄应付巨变的粮草。一旦精神的灾难不以人的意志为转移而降临时，女人才不会崩溃。毕淑敏
28）只有傻子和死人才不修正自己的观点。詹·拉·洛威尔
29）创业者善于组合大资源，包括大人才、大资金、大项目、大技术、大市场。
30）最好的人才是免费的，因为他赚取的利润早就把他的薪水给盖住了。
