有(you)朋友自远方来,不亦(yi)乐乎的意思是(shi)：有志同道(dao)合的朋友从远方来(lai)，不也愉快吗(ma)。这句话常被用以对远(yuan)道而来的朋友表示欢(huan)迎。学而时习之，不是也是一(yi)件高兴的事(shi)情吗？有(you)学生从远(yuan)方来请教，不也是一件(jian)值得高兴的事(shi)情吗?有人(ren)不了解你(ni)而不对他生气，不(bu)也是君子之行(xing)的一种表现吗。
自：从，这里指从(cong)远方来
朋：同门;一同学习者;弟子;志同道合的人
乐：快(kuai)乐。
乎：文言(yan)中用为疑问或反问的(de)语气助词，这里相当于“吗(ma)”。用来表示极度、非(fei)常、淋漓尽致的意思。
远方：指遥(yao)远的未来
出(chu)处：《论语·学而》：“子(zi)曰：学而时习之，不亦(yi)说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知(zhi)而不愠，不亦君子乎?”
白话(hua)译文：学而时习之(zhi)，不是也是一件高兴(xing)的事情吗?有学生(sheng)从远方来(请教)，不也是一件值得高(gao)兴的事情吗(ma)?有人不了解你(ni)而不对他生气(qi)，不也是(shi)君子之行的一种表现吗(ma)?
扩展资料
本章这三(san)句话是人们非(fei)常熟悉的。历来(lai)的解释都是：学(xue)了以后，又(you)时常温习和练习，不(bu)也高兴吗等等(deng)。三句话，一句一个意(yi)思，前后句(ju)子也没有什(shi)么连贯性。但也(ye)有人认为这样解释(shi)不符合原义(yi)，指出这里的“学”不是(shi)指学习，而(er)是指学说或主张;“时”不能解为时常，而(er)是时代或社会的意(yi)思，“习”不是温习(xi)，而是使用(yong)，引申为(wei)采用。
而且(qie)，这三句话不是(shi)孤立的，而是前后相(xiang)互连贯的。这三句的意思是：自(zi)己的学说，要是(shi)被社会采用了，那(na)就太高兴了;退一(yi)步说，要是没有被社(she)会所采用，可是很多(duo)朋友赞同我(wo)的学说，纷纷(fen)到我这里(li)来讨论问题，我也感(gan)到快乐;再退一步(bu)说，即使社(she)会不采用(yong)，人们也不理解我，我(wo)也不怨恨(hen)，这样做(zuo)，不也就是君子吗?
